OGDEN / LONDON (IT BOLTWISE) – Ogden High School eröffnet einen neuen Raum für Schüler, die unter mentalem Stress leiden. Dank eines Grants in Höhe von 2.000 US-Dollar, finanziert durch das Assist for Good Programm, wird der ‘Tiger Hangout’ bald seine Türen öffnen.

Die Ogden High School in Utah hat kürzlich einen bedeutenden Schritt unternommen, um die mentale Gesundheit ihrer Schüler zu unterstützen. Mit Hilfe eines Grants in Höhe von 2.000 US-Dollar, der durch das Assist for Good Programm bereitgestellt wurde, wird in Kürze der ‘Tiger Hangout’ eröffnet. Dieser Raum soll Schülern, die unter mentalem Stress leiden, eine Rückzugsmöglichkeit bieten.
Der Tiger Hangout ist das Ergebnis der Bemühungen von sechs Schülern des International Baccalaureate Career Pathways Programms an der Schule. Unter der Leitung von Lehrerin Natalie Day entwickelten sie das Konzept für diesen Raum, der mit bequemen Möbeln, Pflanzen und positiven Zitaten ausgestattet sein wird. Ziel ist es, eine einladende und beruhigende Umgebung zu schaffen, in der Schüler Unterstützung finden können.
Die Idee für den Tiger Hangout entstand, als die Schüler auf das Assist for Good Grant Programm aufmerksam wurden. Dieses Programm, das von der SEG Foundation ins Leben gerufen wurde, unterstützt Schulen bei Projekten, die sich auf das Wohlbefinden der Schüler konzentrieren. Die Schüler von Ogden High School entwickelten ein Konzept, das nicht nur die Einrichtung des Raums, sondern auch die regelmäßige Betreuung durch zukünftige Schülergenerationen umfasst.
Die Eröffnung des Tiger Hangouts ist für die kommenden Wochen geplant. Die Schüler, die an der Umsetzung beteiligt waren, wurden bereits vor und während eines Spiels der Utah Mammoth für ihre Bemühungen geehrt. Natalie Day betonte, wie stolz sie auf die Schüler ist und wie wichtig es ist, dass Schulen solche Initiativen ergreifen, um das Wohlbefinden der Schüler zu fördern.
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