ärztliche Ausbildung

LONDON (IT BOLTWISE) – Eine geriatrische Ärztin beschreibt, wie sie in ihrer Praxis bereits ein KI-gestütztes Entscheidungs-Tool für Antibiotika-Auswahl und Laborinterpretation nutzt. Gleichzeitig warnt sie, dass solche Systeme bei Studierenden und Assistenzärzten kognitive „Abkürzungen“ fördern können. Im Artikel steht nicht die Frage „KI ersetzt Ärzte“ im Vordergrund, sondern wie KI das ärztliche Denken in der […]