Lesekompetenz unter Druck: Nur 30% erreichen das Studium in Regelzeit
BERLIN / LONDON (IT BOLTWISE) – In Deutschland schaffen nur 30% der Bachelorstudierenden ihren Abschluss in der Regelstudienzeit von acht Semestern. Bei Masterstudiengängen liegt die Quote nach sechs Semestern bei 51%, während Frauen (34%) deutlich häufiger erfolgreich sind als Männer (25%). Gleichzeitig wird ein sinkender Trend bei der „Reading stamina“ als potenzieller Bremsklotz fĂĽr akademisches […]
Hamburg startet 120-Stunden-Informatikzertifikat mit KI- und Netzwerkfokus
HAMBURG / LONDON (IT BOLTWISE) – In Hamburg startet im September eine zweijährige Informatik-Qualifizierung fĂĽr die Sekundarstufe I mit 120 Stunden und 66 Plätzen. Das Landesinstitut setzt dabei auf Programmierung, KĂĽnstliche Intelligenz und Netzwerktechnik – ein Signal fĂĽr praxisnahe KI-Entwicklung im Klassenzimmer. Zugleich rĂĽckt das zweite Halbjahr 2026 psychische Gesundheit, Digitalisierung und spezialisierte Förderkonzepte in […]
Digitalpakt 2.0: FĂĽnf Milliarden Euro fĂĽr die digitale Zukunft der Schulen
BERLIN / LONDON (IT BOLTWISE) – Der Digitalpakt 2.0 ist beschlossen: Bund und Länder investieren gemeinsam fĂĽnf Milliarden Euro in die Digitalisierung der Schulen. Das Programm zielt darauf ab, die technische Ausstattung zu verbessern und die Wartung zu sichern, um den Unterricht bis 2030 zu modernisieren. Die Einigung auf den Digitalpakt 2.0 markiert einen bedeutenden […]
Bildungsergebnisse in Deutschland: Herausforderungen und Chancen
FRANKFURT / LONDON (IT BOLTWISE) – Die aktuellen Ergebnisse des IQB-Bildungstrends zeigen einen besorgniserregenden LeistungsrĂĽckgang bei Neuntklässlern in Deutschland. Doch es gibt Hoffnung: Mit einer datengestĂĽtzten Gesamtstrategie in der Schulpolitik können erhebliche Verbesserungen erzielt werden. Baden-WĂĽrttemberg hat dies mit einem pragmatischen Fortbildungsprogramm fĂĽr Lehrer eindrucksvoll bewiesen. Die jĂĽngsten Ergebnisse des IQB-Bildungstrends werfen ein Schlaglicht auf […]
Lehrerfortbildung 2025: Militärgeschichte von North Dakota im Fokus
BISMARCK / MĂśNCHEN (IT BOLTWISE) – Die Bedeutung der militärischen Geschichte North Dakotas wird im Rahmen der Lehrerfortbildung 2025 beleuchtet. Diese Veranstaltung bietet Pädagogen die Möglichkeit, tief in die militärischen Beiträge des Bundesstaates von den 1870er Jahren bis in die 1990er Jahre einzutauchen. Die Lehrerfortbildung 2025, die vom 21. bis 24. Juli am Ronald Reagan […]
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