Lernprofil

TRIER / LONDON (IT BOLTWISE) – Eine große Studie mit 4.129 Teilnehmenden zeigt: Die Zusammenhänge zwischen einzelnen Denkfähigkeiten und dem allgemeinen g-Faktor verändern sich über das Lebensalter stark. Besonders bei Menschen mit sehr hoher Gesamtleistung wird ein einzelner IQ-Wert statistisch weniger aussagekräftig. Damit verschieben sich die Grenzen für Diagnose und Bildungsentscheidungen, die in vielen Settings […]