Hochschule Coburg

COBURG / LONDON (IT BOLTWISE) – Die Hochschule Coburg testet innovative KI-gestützte Avatare als virtuelle Tutoren, um personalisiertes Lernen zu fördern. Diese Technologie nutzt die neuesten Fortschritte in Virtual Reality und Künstlicher Intelligenz, um Studierenden eine individuelle Betreuung zu bieten, die mit menschlichen Tutoren nicht realisierbar wäre. Das Projekt zielt darauf ab, die Akzeptanz und […]