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BIRMINGHAM / LONDON (IT BOLTWISE) – Eine neue Gesundheits- und Kostenanalyse zu Smartphone-Regeln an britischen Sekundarschulen zeigt: Weniger Handy-Nutzung spart zwar Verwaltungs- und Betreuungszeit, verbessert aber das psychische Wohlbefinden der Jugendlichen messbar kaum. Untersucht wurden 815 Schüler im Alter von 12 bis 15 Jahren an 20 Schulen, die entweder restriktive oder erlaubende Handypraktiken hatten. Die […]