Referendariat

LEIPZIG / LONDON (IT BOLTWISE) – Eine Langzeitstudie der Universität Paderborn zeigt ein Burnout-Risiko mit zeitlichem Schwerpunkt: Ab dem dritten Jahr steigen Stress- und Überforderungsanzeichen deutlich an. Besonders relevant ist, wie gut angehende Lehrkräfte ihr Zeit- und Stressmanagement selbst steuern können. Ohne frühere Festigung der Kompetenzen nimmt nach den Ergebnissen auch die Neigung zu Prokrastination […]