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PISA-Fazit: Warum Zugehörigkeit in der Schule über Demokratie mitentscheidet

NĂśRNBERG / LONDON (IT BOLTWISE) – Der Pisa-Kommentar stellt nicht die Noten in den Mittelpunkt, sondern die Zugehörigkeit: 75 Prozent der Jugendlichen fĂĽhlen sich ihrer Schule zugehörig. Daraus leitet der Beitrag ab, dass Schulen gesellschaftlich ähnlich wichtig behandelt werden sollten wie wirtschaftliche Akteure. Er verknĂĽpft Lernumgebungen mit Demokratiefähigkeit und Leistungsbereitschaft. Entscheidend sei, wie gut Schulen […]

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