MAILAND / MÜNCHEN (IT BOLTWISE) – Eine außergewöhnliche Gelegenheit bot sich den Schülern der Symons Elementary School, als ein ehemaliger Schüler der Milan Area Schools mit einem Team von der University of Michigan zu Besuch kam.
Die Schüler der Symons Elementary School in Mailand erlebten kürzlich eine außergewöhnliche Bildungsreise in die Welt der Luft- und Raumfahrttechnik. Ein ehemaliger Schüler der Milan Area Schools, Eamonn Reilly, der derzeit ein Masterstudium in Luft- und Raumfahrttechnik an der University of Michigan absolviert, kehrte mit einem Team von Kommilitonen an seine alte Schule zurück, um den Schülern die Faszination der Luft- und Raumfahrt näherzubringen.
Rund 125 Viertklässler hatten die Gelegenheit, von sechs engagierten Studenten der University of Michigan zu lernen. Diese brachten den Schülern nicht nur die Grundlagen der Luft- und Raumfahrttechnik näher, sondern auch spezifische Themen wie Flugzeuge, Raumfahrt und die Rolle von Frauen in der Technik. Die Schüler waren begeistert von den praktischen Demonstrationen und den interaktiven Elementen des Besuchs.
Besonders beeindruckend war die Präsentation von Eric und Daniel, die sich auf Flugzeuge spezialisiert haben. Sie zeigten den Schülern, wie sie mit ferngesteuerten Flugzeugen arbeiten und welche Herausforderungen und Erfolge sie dabei erleben. Die Schüler konnten live miterleben, wie ein ferngesteuertes Flugzeug und ein Hubschrauber in der Turnhalle flogen, was zu einer Flut von Fragen führte, die die beiden Studenten geduldig und verständlich beantworteten.
Ein weiterer Höhepunkt war die praktische Aktivität, bei der die Schüler Balsaholzgleiter bemalten und bauten. Eamonn Reilly erklärte den Schülern, dass es in der Luftfahrt üblich ist, dass Teams ihre Namen auf die von ihnen entworfenen Fluggeräte schreiben. Diese Tradition wurde von den Schülern begeistert aufgenommen, die ihre Gleiter mit Namen und kreativen Designs verzierten.
Ein besonderes Augenmerk wurde auch auf die Rolle von Frauen in der Technik gelegt. Zoe, eine der Studentinnen, inspirierte die Schüler mit Geschichten über Pionierinnen in der Luftfahrt und Technik. Sie zeigte auf, wie Frauen in der Vergangenheit und Gegenwart die Luft- und Raumfahrttechnik maßgeblich beeinflusst haben, und ermutigte die jungen Mädchen, sich ebenfalls in diesen Bereichen zu engagieren.
Natalie führte die Schüler in die Welt der Cubesats ein, kleine Satelliten, die für die Weltraumforschung genutzt werden. Die Schüler konnten Prototypen und Bauteile anfassen und lernten, wie diese kostengünstigen Satelliten von Universitäten und Studenten genutzt werden, um die Raumfahrt zu erforschen.
Abgerundet wurde der Tag mit einer Präsentation von Suri, die den Schülern die Welt der Raketen näherbrachte. Sie erklärte die verschiedenen Teile einer Rakete und die Physik hinter Raketenstarts und -explosionen. Die Schüler waren fasziniert von den Geschichten über Raketenstarts in der Wüste und den unterschiedlichen Größen von Raketen.
Der Besuch der Studenten der University of Michigan war nicht nur eine Einführung in die Luft- und Raumfahrttechnik, sondern auch eine Lektion in Sachen Durchhaltevermögen und Lernbereitschaft. Die Studenten betonten, wie wichtig es ist, aus Fehlern zu lernen und sich nicht von Rückschlägen entmutigen zu lassen. Diese Botschaft inspirierte nicht nur die Schüler, sondern auch die Lehrer, die den Besuch als wertvolle Bereicherung des Unterrichts empfanden.
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