TORONTO / LONDON (IT BOLTWISE) – Die AACSB International und die Academy of Management haben gemeinsam mit führenden Organisationen ein wegweisendes Rahmenwerk zur Forschungswirkung vorgestellt. Dieses soll die Reichweite und Relevanz der Forschung an Wirtschaftshochschulen weltweit erweitern. Die Initiative zielt darauf ab, die Art und Weise, wie Forschungsergebnisse bewertet und anerkannt werden, grundlegend zu verändern.
Die AACSB International und die Academy of Management (AOM) haben in Zusammenarbeit mit acht führenden Organisationen aus der betriebswirtschaftlichen und wissenschaftlichen Gemeinschaft ein neues Rahmenwerk zur Forschungswirkung vorgestellt. Dieses Global Research Impact Framework: Exposure Draft ist ein bedeutender Schritt, um die Reichweite, Relevanz und Stringenz der Forschung an Wirtschaftshochschulen weltweit zu erweitern. Die Initiative wird von der Global Research Impact Task Force geleitet, die Vertreter aus verschiedenen akademischen Gesellschaften und Disziplinen vereint.
Das bestehende System zur Anerkennung der Forschungswirkung hat über Jahrzehnte akademische Exzellenz gesichert. Doch angesichts sich wandelnder gesellschaftlicher Erwartungen und steigender Anforderungen an die Relevanz steht das Forschungsökosystem vor einem entscheidenden Moment. Die Koalition ist sich bewusst, dass die Erfüllung dieser neuen Anforderungen mutige, koordinierte Maßnahmen erfordert, um eine systemweite Transformation voranzutreiben und sicherzustellen, dass die Forschung weiterhin auf sinnvolle und messbare Weise Wirtschaft, Politik und Gesellschaft prägt.
Das Rahmenwerk orientiert sich an vier zentralen Zielen: die Neudefinition der Wirkung, die Stärkung der Bewertung, die Förderung von Innovation und die Ausweitung des Engagements. Diese Ziele sollen sicherstellen, dass die Forschungswirkung die Perspektiven verschiedener Stakeholder widerspiegelt, darunter Wissenschaft, Industrie, Politik, Regulierungsbehörden und Gesellschaft. Lily Bi, Präsidentin und CEO der AACSB, betont die Notwendigkeit der Zusammenarbeit aller Beteiligten, um die Forschungswirkung zu fördern.
Der Entwurf ermutigt Wirtschaftshochschulen, einen mehrdimensionalen Bewertungsansatz zu verfolgen, der sowohl qualitative als auch quantitative Indikatoren integriert. Dies soll die Auswirkungen in den Bereichen Wissenschaft, Wirtschaft, Politik, Gesellschaft und Bildung erfassen. Das Rahmenwerk steht im Einklang mit dem Projekt ‘Standards Refresh’ der AACSB, um sicherzustellen, dass die Global Standards for Business Education die Weiterentwicklung der Forschungswirkung fördern. Die öffentliche Kommentierungsphase läuft bis zum 23. Januar 2026, und die endgültigen Ergebnisse werden im April 2026 auf der Internationalen Konferenz und dem Jahresmeeting der AACSB in Seattle vorgestellt.
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