COLLEGE STATION / MÜNCHEN (IT BOLTWISE) – Schüler der International Leadership of Texas (IL Texas) haben die Möglichkeit, ihre Fähigkeiten im Bereich der Naturwissenschaften, Technik, Ingenieurwesen und Mathematik (STEM) zu präsentieren und ihre Arbeit über die Erdatmosphäre hinaus zu senden.
Die Schüler der International Leadership of Texas (IL Texas) haben eine einzigartige Gelegenheit, ihre STEM-Fähigkeiten zu demonstrieren, indem sie an einem Projekt teilnehmen, das ihre Arbeit zur Internationalen Raumstation (ISS) bringt. Im Rahmen des Gifted and Talented-Programms von IL Texas arbeiten die Schüler an einem Datenprojekt für das Schuljahr 2024-2025, das schließlich in den Weltraum geschickt wird.
Im Rahmen des International Space Station Rideshare Programms erhalten die Schüler praktische Erfahrungen von Experten aus der Wissenschafts-, Technologie-, Ingenieur- und Mathematikbranche. Diese Erfahrungen bereiten sie auf Karrieren in den Bereichen Programmierung, Chipbau und Luft- und Raumfahrttechnik vor. Die Schüler arbeiten mit Datenchips, die Informationen über die Atmosphäre im Weltraum aufzeichnen.
Janki Lalwani, eine Siebtklässlerin und Teilnehmerin des ISS Rideshare Programms, erklärt, dass die Chips helfen, die Umweltbedingungen zu verstehen, denen sie im Weltraum ausgesetzt sind. Die Schüler lernen, wie intensiv das Licht ist, das die Chips empfangen, wie hoch und schnell sie in den Weltraum aufsteigen und welche Feuchtigkeit und Temperatur dort herrschen.
Bevor die daumengroßen Geräte in den Weltraum geschickt werden, nehmen die Teilnehmer die Chips mit nach Hause, um sie in ihrer eigenen Umgebung zu testen. Kade Robichau, ein weiterer Teilnehmer, berichtet, dass er und sein Teammitglied ihren Chip mit dem Internet verbunden und Daten gesammelt haben, was ihnen viel Spaß gemacht hat.
Diese Tests helfen den Schülern, die gesammelten Informationen zu analysieren und zu interpretieren, um sich auf den Moment vorzubereiten, wenn die Chips in den Weltraum geschickt werden. Kinsey Krueger, eine weitere Teilnehmerin, erzählt, dass sie ihren Chip im Kühlschrank platziert hat, während ein anderer Chip draußen im Regen die Bodenfeuchtigkeit und die Luftfeuchtigkeit gemessen hat.
Projekte wie dieses ermöglichen es den Schülern, aus ihrem gewohnten Unterricht auszubrechen und mehr zu lernen, während sie nach den Sternen greifen. Michelle Kelley, stellvertretende Schulleiterin an der IL Texas K-8, erklärt, dass das Raumfahrtprogramm den Schülern die Möglichkeit gibt, Erfahrungen zu sammeln und herauszufinden, ob dies ein Bereich ist, der sie für eine zukünftige Karriere interessiert.
Das Programm begann mit einem Schreiben von Amanda Krueger, der stellvertretenden Schulleiterin für die Klassen 3-5, an die Zentrale von IL Texas, um die Genehmigung für das Programm zu erhalten. Sie ist überzeugt, dass das Rideshare ISS-Programm den Schülern helfen wird, neue akademische Höhen zu erreichen, sowohl innerhalb als auch außerhalb des Klassenzimmers.
Wenn alles nach Plan verläuft, wird die Arbeit der Schüler im Oktober starten, und hoffentlich können diese Kinder den Start live miterleben.
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