FUKUI / LONDON (IT BOLTWISE) – Eine neue Studie der Universität Fukui zeigt, dass Vernachlässigung allein, ohne andere Formen des Missbrauchs, die Gehirnentwicklung von Kindern erheblich beeinflussen kann. Die Forscher entdeckten Anomalien in den weißen Substanzregionen, die mit Bewegung, Aufmerksamkeit, Sprache und emotionaler Regulation verbunden sind. Diese Veränderungen stehen in direktem Zusammenhang mit Verhaltensproblemen und unterstreichen die tiefgreifende Entwicklungswirkung von Vernachlässigung.

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Eine kürzlich durchgeführte Studie der Universität Fukui in Japan hat aufgedeckt, dass Vernachlässigung bei Kindern, selbst ohne das Vorliegen anderer Missbrauchsformen, signifikante Veränderungen in den Gehirnstrukturen hervorrufen kann. Diese Veränderungen betreffen insbesondere die weiße Substanz, die für die Kommunikation zwischen verschiedenen Gehirnregionen entscheidend ist. Die Forscher verwendeten fortschrittliche Bildgebungstechniken, um die Auswirkungen von Vernachlässigung auf die Gehirnentwicklung zu untersuchen und fanden heraus, dass betroffene Kinder Anomalien in Bereichen aufwiesen, die für Bewegung, Aufmerksamkeit, Sprache und emotionale Regulation wichtig sind.

Die Studie, die von Professor Akemi Tomoda geleitet wurde, nutzte Diffusions-Tensor-Bildgebung, um subtile Abweichungen in der weißen Substanz zu identifizieren. Dabei wurden 21 vernachlässigte Kinder mit 106 typischen Entwicklungsverläufen verglichen. Die Ergebnisse zeigten, dass die vernachlässigten Kinder signifikante Anomalien im rechten corticospinalen Trakt, im rechten superioren longitudinalen Fasciculus und im linken Cingulum aufwiesen. Diese Regionen sind entscheidend für motorische Fähigkeiten, Aufmerksamkeit und emotionale Regulation.

Die Entdeckung dieser Anomalien hat weitreichende Implikationen für die Früherkennung und Behandlung von Vernachlässigung. Da die Auswirkungen oft unsichtbar sind und sich nicht sofort in offensichtlichen Verhaltensproblemen äußern, könnten diese objektiven Marker Fachleuten helfen, betroffene Kinder frühzeitig zu identifizieren. Dies ist besonders wichtig, da Vernachlässigung die häufigste Form von Kindesmisshandlung weltweit darstellt und oft unbemerkt bleibt.

Die Ergebnisse der Studie könnten auch dazu beitragen, Kinderschutzstrategien und Interventionsprogramme neu zu gestalten. Durch ein besseres Verständnis der Auswirkungen von Vernachlässigung auf das Gehirn und das Verhalten können gezielte Therapien entwickelt werden, die die spezifischen Entwicklungsherausforderungen der betroffenen Kinder direkt ansprechen. In Zukunft könnten diese neu entdeckten Gehirnindikatoren genutzt werden, um die neuronale Entwicklung zu überwachen und die Wirksamkeit von Interventionen zu bewerten, was zur Etablierung neuer Unterstützungsmodelle für vernachlässigte Kinder beitragen könnte.

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Studie zeigt: Vernachlässigung verändert Gehirnstrukturen bei Kindern
Studie zeigt: Vernachlässigung verändert Gehirnstrukturen bei Kindern (Foto: DALL-E, IT BOLTWISE)



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